3.2. România, rural (Tabel 13)

3.2.1. În învătământul gimnazial

 

 

 

 

 

 

La 11 ani, ambele sexe s-au încadrat în stadiile I-IV.
Reprezentarea prezintă un maxim de participare în stadiul II: 53,2% (102) la băieti si 42,1% (72) la fete.
Primele cazuri de pubertate
sunt la fetele de 12 ani cu un procent de 3,8% (16), si la băietii de 13 ani cu 2% (9).
La 14 ani, găsim elevi si eleve în toate cele cinci stadii.
În stadiile prepubere predomină băietii din stadiul IV cu 34% (191), si fetele din stadiul IV cu 13,7% (82).
În stadiul puber sunt 11,3% (63) dintre băieti si 61,7% (369) dintre fete.

Băietii predomină net în stadiile prepubere, cu cea mai mare frecventă în stadiul II cu 37,3% (609). În stadiul puber sunt 4,4% (72) dintre băietii gimnaziali.
Fetele predomină si ele în stadiile prepubere, cu frecventă maximă în stadiul II, 23% (377). În stadiul puber se găsesc 32,8% (540) dintre elevele de gimnaziu.

3.2.2. În Banat (Tabel 14)

 

 

 

 

 

 

Fetele au un maxim de încadrare în stadiul IV, de 24% (82), dintre stadiile prepubere; în stadiul puber sunt 43,6% (150).

3.2.3. În Moldova (Tabel 15)

Primele cazuri de puberi sunt la 13 ani pentru băieti si fete, cu procentaje de 1,1% (2) pentru băieti si de 20,7% (39) pentru fete.
La 14 ani, găsim reprezentanti ai ambelor sexe în cele cinci stadii.
În stadiile prepubere, frecventa cea mai mare este în stadiul II: 42,2% (76) pentru băieti si 20,9% (40) pentru fete.
În stadiul puber se află 4,4% (8) dintre băieti si 57,6% (110) dintre fete.

 

 

 

 

 

3.2.4. În Muntenia (Tabel 16)

 

 

 

 

3.2.5. În Transilvania (Tabel 17)